5个初中校园足球的实施计划

初中校园足球实施计划1

1。活动摘要

1。活动目的：

为了回应总办公室发布“中国足球改革和发展的整体计划”的通知，__

[__]第11位精神，实施第一批飞行员足球专业学校和相关文件的精神，以及

为了促进我们学校足球的快速健康发展，我们将特别举办__县实验中学的第一个足球节。这样

第二个足球节的活动可以继承我们学校的足球文化，并促进学校足球技术的进一步改进。

让足球扎根于人们的心中，让老师和学生感受到足球的魅力，并在我们学校宣传校园足球

以及我们县的发展。

2。事件主题：

每个人都来参加，每个人都喜欢踢足球。

3.组织者：__县实验初中

赞助商：小米Pentium Courture Media Co.，Ltd.

4。活动时间：三个阶段

一个。启动，初步阶段：10月中旬至2019年11月上旬

b。官方竞争阶段：2019年11月初至2019年11月下旬

c。摘要和赞扬阶段：12月初

5。打算参加开幕式的领导人

1.县__负责教育领袖，教育局及相关体育，卫生和艺术领袖，兄弟学校领袖以及教学

分配

2。赞助商，县媒体记者

6.足球节准备的领导小组

队长：

副团队负责人：

成员：

以下工作组是在预备工作下建立的：

__表布局组

队长：

成员：

职责：负责__站的构建和布局以及音频设备的调试。

裁判团队网站计划和布局：

首席裁判：

裁判：

职责：负责现场标记，竞争设备收据和接收，竞争结果记录，人员派遣和其他工作

做。

安全与医疗团队

队长：

成员：安全人员，学校医生。

责任：在足球节和足球比赛的入口和退出期间，在安全维护和比赛中做得很好

简单的消毒和绷带治疗伤害，并及时接触并处理活动期间的各种紧急情况。

足球节活动宣传团队

队长：

成员：

职责：负责与上级领导者，横幅，活动摄影，摄影和新闻稿联系。

2。活动时间表和内容

开幕式内容：（由校长主持）

一个。促进__，play___

b。首席裁判宣读了足球节活动计划

c。王王·贡鲁伊（Wang Gongrui）宣布了“ __县什叶派中学橄榄球节”活动的开始

d。开幕式表演内容：“美德世界”，足球练习，有趣的足球活动

e。领导者开始比赛

展览比赛：学校足球运动员参加5-A队的比赛

活动特定内容：

特定的比赛时间：7年级 - 星期二和星期三； 8年级 - 星期四和星期五，每天下午

5：30-6：20，在雨中推迟或根据竞争的实际情况进行临时调整。

竞争规则：

1。每个等级分为三组，根据彩票在组内进行单个周期。前两个组是

该名称进入下一轮，然后分开两组以争夺前六名（三个小组以争夺前三名，三个小

该小组的第二名竞争四到第六）。

2。比赛采用了一个5人组的单周期，比赛中有30分钟，半场休息了5分钟。赢

得分3分， *得分1分，负分0分。确定每个团队的最后一点。 （就像点一样，

进球的数量，如果相同的话，则得分将由目标差异得出），在比赛开始之前，每个班级的体育委员会成员都会吸引很多。

决定竞争编号。

3。参与课程和参与者人数的要求：7年级和8年级的课程（24个教学课）； 5人比较

比赛允许女孩参加。足球娱乐活动的初步竞争将在班上选择三个男人和女人，代表一年中的班级。

参加中产阶级娱乐足球比赛的决赛。

4。有趣的足球互动，设置以下三个内容：

一个。踢足球击中哨子

b。用双手扔球

c。腿被扔进球

5。娱乐足球的得分标准和要求：

一个。踢足球击中哨子

每个参加的学生有两次机会，达到7米，得分1分，得分8米，得分9米，得分3

10米的4分，4分，4分，并获得最佳得分。

b。用双手扔球

每个参与的学生有两次机会，1分得分为5-10米，2分得分10-15米，15-20

米饭的3分，大米或20米以上。最佳分数是4分。行动要求：

用双手和双脚将球握在头后面，向前扔球，并根据距离计算得分。

c。腿被扔进球

每个参与的学生有两次机会，1分2分，2分，四分，6分，6分

得分3分，如果您转6分以上，则为4分，依此类推。最好的分数是10分，最好的分数是

观点。

6。奖励：

一个。每个年级都在最佳比赛班级中占据了前六名的足球队，以授予奖项并量化班级。

根据排名，班级设定的定量点为3分（第三名）和2分（第四分

排名第六），1分（第七名至第十二位）。

最好的男女足球运动员，获得证书。

b。有趣的足球活动获得了最佳获胜团队奖。完成所有内容后，每个班级的参与者

这些积分可以赢得班级的总积分，每个班级的奖金数量基于每个班级的总数的排名

得分：根据排名，班级定量分数为3分（第一名至第三名）和2分（线

第4到第六位），1分（第7至12位）。

c。从这个足球节中选择杰出球员，加入学校足球队在假期期间免费训练。

在各个层面的赞助商中享受赞助和奖励，参加县和市政足球联赛，并将文件确定为最好的文件

选择小学的基础。

初中校园足球实施计划2

1。指导意识形态

以科学开发前景为指南，以彻底实施中央，省，市政和县教育局的要求以及

加强学生的身体健康，并培养年轻人的意志和精神，具有进取心，团结与合作。出于足球的目的

这些活动是通过广泛的校园足球活动形成校园足球文化的载体，以培养全面的发展，

具有出色专业知识的年轻足球储备才能。

2。工作政策

遵守一种组合和一个目标的工作原理。也就是说，体育和教育是紧密组合的。

目的是增强年轻人的身体健康，并形成结合体育和教育的青年足球人才训练系统。

iii。组织结构

为了确保我们学校校园足球的正常发展并加强校园足球工作的领导

足球领导小组：

团队负责人：王中兰

副团队负责人：Wang Chengwen和Jiang Changpeng

成员：冯Qianglin liu angang wu Guoli Chen Daqiang Liu Guichuan Liu Qiang

4。责任部门

1。负责副校长负责学校足球工作的全面发展；

2。体育老师负责组建班级足球队和班级教师协助；

3。WangChengwen负责学校比赛的组织和安排，并协助体育小组的其他成员；

4。冯Qianglin负责组建学校的小足球队，并为运动员提供身体健康和足球技能

培训和指导技能和足球策略。

5。每个班级的体育老师负责收集与每周校园足球活动有关的图片和信息。

该系列档案的最后一个学期均匀地移交给了金林中学的体育，健康和艺术老师冯·齐格林进行安装和检查，以及其他教学

老师应该积极参与。

V.要求

1。所有部门都统一协调，以确保场地和设备可用于足球教学，培训和比赛

ETC。

2.学校足球教练Wang Chengwen，Feng Qianglin和体育老师根据情况为学生提供指导

火车

3。学生每周应进行不少于2个小时的足球活动，个人，班级和学校。

学校和其他组织是基本的活动单位，学校保证不少于50％的学生参加足球比赛。

活动;

4。学校必须在每周三个体育课程中有一个课程（初中三年级除外）。

5。加强校园足球文化的建设，并使用校园黑人报纸来促进校园足球。班级

文化窗户和其他频道营造了足球文化氛围，促进足球的历史，足球的魅力和

职业在改善民族力量和其他足球文化活动中的作用，例如绘画比赛，以激发学生努力进步。

向上斗争的精神培养了美学，想象力和创造力，并提高了年轻人的全面素质。

6.让快乐足球进入教室（根据我们学校的地点可以完成的内容）

（1）每个教学班都将快乐的足球渗透到体育中。快乐足球主要是基于游戏

包括运球，传球，射击比赛，循环比赛，四对四人的比赛，五人赛足球比赛等等。

包括某些技能培训或竞争性对抗，以便学生可以在其中找到合适的对抗

参加项目并积极参加足球活动。

（2）为某个班级安排足球教学的内容，不断总结体验，培养骨架并充分利用

该学校为校园足球奠定了坚实的基础。

6。工作流安排

（i）开始宣传阶段（三月至4月）

1。2024年3月，学校将在发起和促进校园足球活动方面做得很好，

建立机构，制定计划和计划，建立足球教学和活动系统，并将足球推向课堂教学

学习和课外活动。

2。2024年4月，成立了一个校园足球兴趣小组组成了校园足球队和足球训练

实践。

（ii）组织和实施阶段（5月至10月）

3。2024年5月，学校将举办校园学生足球比赛。

4。2024年6月，该学校将在创建足球专业学校的情况下做得很好。

做。

5。2024年7月，我们将为县级学校的体育老师提供足球技能培训和相关知识培训；

对本学期的校园足球工作以及下学期的足球工作计划进行了很好的摘要。

6。2024年8月，学校将收集，组织，归档和组织有关校园足球活动的信息。

（iii）摘要阶段（11月至12月）

7. 2024年11月，所有学校将收集，组织，归档和建立有关校园足球活动的相关信息。

设置工作；对校园足球活动进行自我检查和自我评估，编写工作摘要，纠正计划和

自我检查报告，数据收集和组织。

8. 2024年12月，将欢迎教育局检查和评估学校的校园足球工作。

初中校园足球实施计划3

为了实施体育总局和教育部的“国家青年校园足球X Lala的发展”

通知练习飞行员活动“以及重庆的重庆教育，体育，健康和艺术”

实践飞行员活动的通知精神将促进我们学校的足球X啦啦队活动的发展，并将其与我们的学校结合在一起

学校的实际情况已专门制定了该实施计划。

1。指导意识形态

为了增强学生的身体健康并培养年轻人的努力，进步，团结与合作的体育精神，

通过广泛的校园足球X啦啦队活动，在年轻学生中普及了足球X

建立校园足球X啦啦队文化的知识和技能，以培养全面的发展和出色的专业知识

青年足球X啦啦队预备役才能，改善我们学校足球X啦啦队的运动水*。

2。工作政策

根据县教育委员会的“转发重庆城市，他大力开展校园足球X啦啦队飞行员活动

通知要求我们的学校成为青年校园足球X啦啦队活动的试点中学

驾驶校园足球X啦啦队活动提前发起。学校将充分利用校园足球的现有条件

X为实施啦啦队活动提供了保证。逐渐形成并不断改善各种工作和竞争系统。

县范围内的校园足球X啦啦队活动将进行有效合作。

3。活动主题：

校园足球X啦啦队，让我们参加。

iv。组织结构

为了加强校园足球X啦啦队，经济和学校行政办公室的实施计划的领导

决定建立一个学校校园足球X啦啦队工作组：

团队负责人：Yao Run*（校长）

副团队负责人：潘达昌，彭东，赵·法朱恩，徐迪佩

该小组有一个办公室：

办公室主任：Jin Zhouli

成员：彭·江，陈·温吉，宋杰，刘富吉安，王小大

以及其他艺术和体育老师

5。责任司

（1）学术事务办公室负责参与运动员的学术状况和注册管理；负责校园足球X Lala

运动教学活动是在艺术和体育课堂教学中实施的，每个班级每周都有一个校园完整的课程。

球X啦啦队课。

（ii）教学部负责校园足球X啦啦队基于学校的教科书的汇编和印刷，并加强了我们学校的

校园足球X啦啦队教师培训工作，专业教练应尽可能多地分配专业教练，每个时期将进行1-2。

校园足球X啦啦队公共示威课。

（iii）体育与艺术团体负责使用体育课，大休息和课外活动来组织学生，以组织学生

进行各种形式的校园足球X啦啦队活动和比赛；建立标准化训练机制，

定期举办有趣的比赛，对抗等，还组成了一个参加县级校园足球X的团队

啦啦队比赛。

（4）每个班级都应成立一个校园足球X啦啦队，并选择该班级的校园足球X啦啦队，以选择学校足球X啦啦队

团队负责人和培训负责人应以有条理和纪律处分的方式实施培训。

（v）领导小组的办公室负责该组织，校园足球X啦啦队活动的协调和协调

执行。物流部门负责实施校园足球X啦啦队活动的资金和资金管理；

设备和设备购买。

6。校园足球啦啦组织计划

足球比赛在每个学年的第二学期举行，每个年级都是主要系统。

采用了7人组周期以增加游戏游戏。比赛的第一和下半部分每个增加了20分钟的数量。

两组不同的学生会发挥作用，以促进更多的学生参加活​​动。比赛时间将于三月开始

5月底。在此期间，啦啦队比赛正在进行，以激发校园足球X啦啦队运动

高潮。

7。活动的客观要求

（1）组织校园足球X啦啦队训练的老师参加相关培训，以增强专业品质。

（2）校园足球X啦啦队教学在教学内容中的比例正在逐渐增加。

（iii）确保学生每周有不少于2个小时的校园足球X啦啦队活动

该学校的50％以上的学生参加了校园足球X啦啦队活动。

（4）定期组织足球比赛。

（v）学校组织一个可以参加比赛的校园足球X啦啦队团队，专注于基本培训标准

培养并培养一群独特的足球X啦啦队。

8。鼓励和奖励政策

对于为校园足球X啦啦队活动做出了杰出贡献的老师，学生和班级老师

奖励将给予其他相关人员。

初中校园足球实施计划4

1。事件主题

“卡通足球健康快乐”

ii。活动的目的

回应由中国体育一般管理和教育部共同发起的青年校园足球活动，并跟随足球

球计划将在明年的高中入学考试中正式成为体育考试受试者的趋势。通过足球活动，学生将被允许

获得足球的乐趣，在比赛中锻炼身体，培养团队意识和战斗精神，并提高

高度竞争意识和公众意识；为学生提供展示和发展才华的舞台；组成足球联赛

竞争以辐射阅读，写作，艺术创作，综合实践，意识形态和道德建构等为中心。

更丰富，三维和动态的校园文化氛围。

3。活动时间表

2024年4月至6月

4。事件内容

1。启动仪式：在4月6日休息期间举行

2。班级足球墙文化建筑：4月6日至5月12日

3。“我是足球之王”吉尼斯挑战赛（班上有20个男孩和20个女孩）：四月

末月

4。班级足球联赛（七年级的5个赛季男子足球比赛，八年级的7年级男子足球比赛）：本月初

- 六月。

5。校园足球绘画比赛：4月中旬

6。校园足球摄影比赛：5月初

7.校园足球班团队歌曲和团队标志设计竞赛：4月至5月

8。“我的故事和足球”主题论文大赛（7年级和8年级）：5月底 - 6月中旬

十天

9。闭幕式（要确定时间）：宣布各种活动的排名并奖励它们。

5。奖励方法

1。冠军，亚军和每个年级的第三名被授予奖杯。 5-8人将授予证书。

2。吉尼斯挑战赛的前8名学生获得了荣誉证书。集体奖

前八名。

2.校园足球绘画，摄影，团队歌曲徽标和论文比赛被选中前六名。

3。其他人将被录取进入前五名，获胜者将获得证书和一张漂亮的小纸。

礼物。

vi。其他说明

1。在校园足球文化节开始之前，7年级和8年级的每个班级的班级老师与体育教师小组合作

在每个班级中建立男子足球队（不超过15名成员），并使用体育课程和课外活动

是时候开始训练了。

2。将单独通知球场比赛和班上足球联赛活动的具体计划。

初中校园足球实施计划5

1。指导意识形态

在科学发展前景的指导下，彻底实施了中国体育一般管理和教育部的共同发行

“开展全国青年校园足球活动的通知”和“开展军团青年的通知

校园足球活动的通知精神与我们学校的“阳光运动”的发展和足球比赛一致

活动是广泛开展校园足球活动，推广足球知识和技能并增强学生身体健康的载体。

培养他们的努力，进步，团结与合作的精神品质，并创建一所学校，在校园里营造足球氛围

传统的花园足球学校为培养校园足球专家的基础奠定了基础。

2。工作政策

学校的所有部门共同努力，积极地宣传，有效组织，引发足球热潮并充分发展

全面发挥每个年级的资源优势，并积极投资选择和选择热爱足球的学生（不论年龄如何）

大小，身高和对足球的理解）共同为校园足球活动的发展提供了保证。

iii。组织结构

（1）为了加强校园足球工作的领导，建立了Decai中学校园足球活动

指南团队：

队长：

副团队负责人：

成员：

宣传团队：班级老师

竞争培训小组：体育教学和研究小组

物流集团：总事务办公室

（2）建立一个班级代表团队（兴趣小组），并向校园足球活动领导力小组报告。

4。责任部门

（1）宣传团队负责足球文化的宣传，竞争宣传和动员各种足球活动；

（ii）竞争培训小组负责专业的技术培训和指导，竞争组织和运动员

注册和注册管理；

（3）物流团队负责准备活动所需的设备和器皿。

V.工作要求

1。提高您对“校园足球活动”重要性的理解。所有课程都应将此活动视为

促进校园文化建设，激活学生的课外生活并培养学生的健康生活方式

有必要形成零件并将活动付诸实践。

2。加强校园足球活动的管理和指导。我们必须仔细研究，仔细设计和积极地研究

探索符合每个年级实际情况并针对所有学生的内容和方法。有必要建立和改善规则和法规

为了确保明确的组织责任，科学有效的实施计划，丰富而丰富多彩的活动，

活动的制度化和标准化。

3。加强安全保护工作。在进行校园足球活动时，我们必须非常重视安全保护

工作，从活动计划的安排，文化和体育设施的检查，活动内容的选择以及活动过程

严格控制所有方面（例如控制），以确保学生的身心健康和安全。

4。加强公众舆论宣传并赞扬良好的赞美和荣誉。所有课程都应促进校园足球活动

报告。宣传团队应迅速介绍并宣传“小明星”，高级个人和高级校园足球课。

班级。

6。工作计划

（i）加强校园足球文化的建设，并营造出良好的运动和文化氛围

1。有效地利用学校的各种宣传职位

在宣传窗口和黑板报纸上设置专栏，并使用学校广播和其他方法来加强足球

晋升和启动校园足球文化展览，让学生更多地了解足球和我们国家的足球

体育的历史使学生能够感受到足球的文化。

2。组织并进行足球知识比赛，论文和演讲，以增强学生的足球运动

理解。

（ii）专注于普及，培训和足球的各种活动

1。根据情况建立小学和中学足球队并安排培训

（1）每个班级组织足球队（利益集团）使用每周课外运动活动来进行

培训，及时与班级老师沟通，在学生管理方面做得很好，并积极从父母那里获得支持。

（2）选择喜欢从7 - 8年级的足球组成的学生组成一支学校团队（一个是男人，一个是女孩

团队），组织特殊的体育老师，使用课外体育活动和体育课程进行培训，欢迎

学校举行的足球比赛。

2。增加体育课中足球活动的比例来教足球文化，

技能和相关知识；

3.激发学生通过开展各种形式的足球活动和不同的竞争方法来参加足球。

参加球运动；

4。使用阳光活动时间来组织不同等级和课程的足球娱乐游戏（例如拍摄

比赛，点球枪战，盘盘接力赛，撞球比赛等）；

5。每学期定期组织班级足球比赛（七个小场地）

体育的特征在意志力，团结和互助，集体荣誉等方面为学生提供了教育。

6。定期举办校园足球节，以刺激学生参加足球活动的热情；

7.组织学校教师团队，在教师和学生之间进行友好的比赛，以增强老师与学生之间的关系并丰富校园

足球活动。