“前言”是指处方和方法。 “计划”是指在案件之前获得的方法。如果该方法是在情况之前提出的，则是“计划”。编写计划时应该注意什么？应该关注哪些格式？以下是我为您收集和编译的示例计划。我希望它可以帮助有需要的朋友。

小学篮球比赛活动计划一

（1）培养学生对篮球的兴趣，组织并吸引更多的学生参加篮球活动。

（2）发展篮球品质，例如协调，协调，敏捷性，速度，弹跳和射击。

（3）学习并掌握篮球所需的所有基本活动技能，逐渐培养正确的姿势以完成各种练习，并培养学生的优势。

（4）在培训过程中，努力培养学生的纪律，热爱集体，礼貌，热爱学习，勇于忍受艰辛和顽强的意志的素质，以便他们可以以全方位的方式发展。

36年级的篮球爱好者。

1。理论研究

（1）了解篮球发展的历史和当前状况。

（2）了解篮球的规则和要求。

2。篮球训练时间表和内容清单在下一页中显示：每周位置内容球训练（原地高和低滴水）14游乐场运动（侧手跑步，方向，改变方向，改变速度跑步，向后跑步）球传球训练（滴水），传球和接收和接收并接收和接收球（双手在胸口上进行球）15训练，以竞争篮球，竞争篮球，一台篮球，一场篮球比赛（一次性篮球比赛），一台篮球比赛（一次性篮球比赛），一定要进行篮球比赛（一定型篮球比赛）巩固上述学习内容16操场一对一的练习（突破性训练），穿透简单的篮球比赛球训练规则，穿透简单的篮球比赛球训练，传球和接球，双手在胸口上传球和接收（通过双手胸口传球）的规则17游乐场练习（无处）射击练习（一对一的练习），一对一的练习，练习练习18个练习赛车，练习的肩膀，跑步的肩膀，跑步的肩膀，跑步的肩膀，跑步的肩膀，跑步的肩膀，跑步的肩膀，跑步的肩膀，奔跑的跑步，使得篮球跑步跑步，使得篮球赛车跑步，跑步的肩膀，跑步跑步，使得篮球跑步跑步，使得篮球跑步跑步，跑步的规则，镜头

掌握某些篮球技巧和技能，了解篮球发展的一些基本情况，进一步发展篮球的兴趣和爱好，并养成学生的习惯和对终身运动的认识。

（1）学生兴趣活动课程的内容，形式，节奏安排需要多种变化。应尽可能将各种练习方法与游戏活动相结合，以刺激学生对篮球的爱好和兴趣。 （2）练习必须全年基于系统的身体系统。

（3）在各种练习中，培养学生的合理武力，爆炸性的力量等。形成了某种篮球对抗能力。

（1）活动对象：请参阅热爱篮球的学生的活动记录书。

（2）活动时间：每个星期一和周五的课外活动。

阐明

1。当与游乐场联系时，由于天气无法进行，讲师将组织学生向特定的老师解释理论知识。

2。学校还有其他任务，活动将被推迟。

小学篮球比赛活动计划二

1。活动名称

“友谊第一，比赛第二”篮球比赛。

ii。活动的目的

篮球比赛是中国传统的体育活动。他们可以很好地反映比赛中球员之间的统一与合作，从而加强了群体之间的合作和交流，并增强了整个参与球队之间的凝聚力。为了加强班级和班级，加深同学之间的友谊，并培养学生之间对团结与合作的认识，这项篮球比赛是特别举行的。

3。参与者

男同学四到五年

4。篮球比赛注册要求

1。只能参加每个班级

2。比赛除以学年，四到五年共有四支球队。每个团队都有10名球员，并且选择了10名球员之一。

3。在比赛中有一个裁判和副裁判。

5。比赛时间表

1。游戏场地：学校篮球场

2。比赛时间：Z月末

3。比赛在同年采用比赛，一场比赛中取得了一定的胜利，比赛将成为冠军和亚军。

4。游戏采用下半场和下半场系统，半场比赛时间为15分钟，并且在此期间没有时间停下来。中场休息时间为10分钟，双方交换场地。

5。每个团队中场上的球员数量为5，并且替换没有限制。

6。竞争纪律法规

1。如果您尚未到达10分钟以上，或者您的位置不好，则将被视为自动弃权。

2。每个团队应严格按照要求进行注册。如果违反了注册要求，则注册者将被取消比赛资格。

3。每个团队球员的衣服相同。

4。所有参与的团队成员确保游戏中“友谊第一”的原则。球场外的观众不会残酷地破坏比赛令，否则他们将被取消继续观看比赛的资格。

5.球场上的球员必须尊重裁判的罚款，法庭上的球员必须服从裁判的罚款，否则将向他们发出技术犯规警告。在严重的情况下（两次）将被送走。如果任何玩家在比赛中犯下严重的犯规或危险的行动，那将被视为技术犯规。

6.球场上的球员不应围困，指责或责骂裁判，也不应故意延迟比赛或破坏比赛的顺序。一旦发生，团队的资格将被取消资格，相关负责人将受到惩罚，并将通知工厂。

7。竞争规则

1。游戏在罚球区域不使用3秒的规则，后场10秒和24秒。

2。任何射击或上篮犯规的人都将被犯规两次释放。

3。任何被判处技术犯规的人应被罚款2和1投。

4.那些犯下6个以上累积犯规的人将自动寄出。

小学篮球比赛活动计划三

1。指导意识形态

为了丰富我们学校学生的课外体育活动，首先建立了卫生的指导意识形态，增强了部门和班级之间的友谊，增强交流，促进学校篮球的发展以及促进学校篮球水平的改善。

2。比赛时间和位置

时间：在年初，特定时间应遵守订单簿的安排。

地点：学校篮球场。

3。参与者

ZZ等级男孩

4。参与方法

（1）参与必须基于部门部门，每个部门仅限一个团队，每个团队仅限于10-12个团队成员，并且每个团队仅限1个团队负责人和教练；

（2）参与者必须是该系的学生，爱篮球并保持健康；

（3）参与的团队必须具有统一的衣服，顶部应该打印出明显的数字。

5。竞争方法

（1）比赛仅适用于男子团体；

（2）竞争采用淘汰系统；

（3）使用最新的“篮球规则”实施了竞争规则；

（4）游戏采用4种模式，每个季度有10分钟的比赛时间，每个季度有1分钟的休息时间，每个季度可以暂停一次，并且个人犯规将被终止5次。

6。决定排名的方法

获胜者进入下一轮，失败者被淘汰（球队按收益或损失率进行排名）

7。奖励设置和奖励方法

前四名参加了这场比赛

8。注册方法

The registration deadline is 1, 2019, 2019, 2019, and 2019, and 2019, 2019, 2019, 2019, 2019, 2019, 2019, 2019, 2019, 2019, 2019, 2019, 2019, 2019, 2019, 20 (Please note for registration: the participating teams are based on the department and carefully fill out the "Registration Form". Please go to the public email address of the Political and Education Department to download the “注册表格”）

9。其他事项

（1）所有团队都应加强管理并向个人分配责任，特别是制定安全预防措施，以确保没有事故；

（2）每个参与的学校部门必须根据体育小组安排的竞赛时间表来组织所有竞争活动，这是不影响学生学业表现的原则。

10。组织委员会应单独通知您

小学篮球比赛活动计划四

1。比赛时间

从z/y开始

比赛时间：1：4：30 pm；游戏2：5:30 pm。

地点：新篮球场。

2。参与单位（就班级单位而言）

ZZ-Z-Z级班级，男子小组基于课程（不允许毕业课程参加）

ZZ-Z级，女性团体可以退出机翼团队（即将毕业的课程无法参加）

男子组：总共17-22支。

妇女团体：总共10-15支。

3。竞争方法

1。男子群体的初步分为四组，该小组的前8名将以圆形旋转方式确定。

比赛的第二阶段：直接淘汰赛是四分之一决赛的。

2。妇女群体的初步分为四组，并且该小组的前两个决心有资格。

比赛的第二阶段：直接淘汰赛是四分之一决赛的。

3。篮球比赛的规则是根据大学的实际情况自己安排的。

4。在比赛之前：每个团队的队长必须去记录办公室注册团队成员的姓名和人数；比赛结束后：队长还必须去记录办公室签名并认识到游戏有效。

5。在下半场和下半场，男子和女子组比赛是在20分钟的系统中进行的。四分之一决赛结束后，男子采用了4-12分钟的系统，女性采用了4季度的10分钟系统。

6。在初步回合中，该游戏将在法定时间内并列5分钟。除最后一分钟外，加班游戏将不停地玩，并且不会同时停顿。在前8名之后，加班过程将被暂停。每个团队都有机会暂停，这可以从上一个停顿中积累。

7。每个团队为男子团队收取50元人民币，为女子团队收取40元的元人民币。

8。比赛的最终分析权属于比赛小组。

9。这场比赛将举办三分竞赛（男子），每个班级都可以产生一名运动员（可以在ZZ班上生产两个运动员，只能生产一个ZZ）。初步回合将在小组阶段结束时举行（要确定具体时间），并将绘制前八个。决赛将在决赛的半场休息时间举行，前三名将被决定。

10。评分方法：

如果您赢得了循环赛，您将得分2分，输1分并放弃0分；如果点相等，您将根据游戏之间的得分率进行排名（总得分/总分损失）。

4。奖励方法

1。前4名男子团体奖

2。前4个女性奖

3。每组男女都有一个“得分王”（由进入前8名的球队选择）

注意：前四名男子奖金分别为200元，150元，100元和80元；

前四名的女性奖金分别为150元，120元，100元和80元。

男子的三分竞赛奖品分别为50元，30元和20元。

男女评分人的奖品分别为50元。

5。要注意的事情

（1）该篮球预选赛的第一场比赛开始时间是每天下午4:30，第二场比赛开始时间是每天下午5:30。每场比赛都有3分钟的半场休息时间和1分钟的休息（罚球，替换，悬架等。在小组级阶段，其他时候则不断安排。在前8名之后，整个比赛将被暂停）。每个球队在每场比赛中都有4次暂停的机会，每支球队的暂停最多可以暂停3次。我希望每个班级都会按时参加游戏。如果您迟到了10分钟以上，则聚会将被放弃。

（2）比赛结束前两分钟，不允许每个团队要求超时。

（3）如果有特殊情况，那些不能按时参加比赛的人应提前一天与ZZ和ZZ联系。

（4）如果天气不适合游戏期间的游戏，则游戏将单独安排，另一个游戏时间不会改变。 （由于不确定性，将在所有小组阶段结束之前发布淘汰赛的时间表和规则）

（5）每个团队至少有5人，最多12人和每个队长。

（6）每个团队必须提供水。并带上自己的篮球。有自己的制服。

（7）每个班级的团队不能让不参加该课程的学生。如果有没有参加此类学生的学生，请不要找出他们何时出现在游戏中。团队的资格将立即取消，他们的明年资格将被取消。

（8）每个团队的成员必须服从裁判的判断，并有只能提交竞争小组的意见，否则团队将弃权。

（9）友谊应该是游戏的首要任务，双方的球员应该互相尊重，球迷在球场上应该是有礼貌和文明的。

（10）如果团队成员在比赛中受伤，比赛将立即暂停，并将受伤。如果情况很严重，请立即将其发送给学校医生。

小学篮球比赛活动计划第5章

1。活动目的

为了回应文化，教育和体育局在我们地区发展体育的呼吁，并丰富了学生的课外文化生活，激活学校的氛围，增强学生对体育锻炼的认识，提高体育锻炼的意识，并培养积极而富有的精神，我们致力于为相互沟通和学习创造一个平台。经过研究和决定，该学校的2 - 6年级篮球比赛举行了。

2。活动目的

（1）有效实施“国家健身计划”，以增强小学生的身体健康。

（2）增强班级之间的关系并促进篮球爱好者之间的沟通。

3。活动时间和位置

活动时间：4月20日，特定时间将单独通知。

地点：ZZZ小学篮球场

4。参与者和方法

参与方法：2 - 6年级是基于课程的，每个班级都混合成一个团队并向体育组报告。

参与者：所有热爱篮球的爱好者都可以参加。在4 - 6年级为每个班级注册的人数为10（男性6和女性4），以及8年级的2 - 3年级注册（男性和女性限制）。

5。竞争方法

1。竞争采用组单周期系统。

2。互相吸引很多。

3。4 - 6年级的每场比赛都是30分钟，分为两场比赛。 2 - 3年级的半场比赛，时间为15分钟。

4。如果在指定的时间内游戏结果相同，则将使用5个玩家的罚球来确定结果。

6。竞争规则

1。游戏时间。

每场比赛的30分钟（半场中的15分钟），只允许每支球队停下来，时间为30秒。除特殊情况外，竞争不断进行。

2。比赛开始。

选择以硬币折腾的形式使用哪个侧面，然后从中场开始。

3。赢或输掉比赛。

比赛时间结束，领先的球队获胜。如果比赛时间结束并发生散射，场上的球员将依次进行一对一的罚球，直到获得获胜者。

4。在整个团队累积了3个累积犯规之后，团队将对每个攻击者犯规执行两次罚球。如果他犯下4次犯规，他将受到惩罚并离开场地。

5。篮球服由运动队分发

7。裁判和员工名单

第1号领域的裁判和记录员：老师，ZZ，ZZ和相关学生。

第2号裁判和录音机：ZZ，ZZ和相关学生。

安全责任：校长ZZ，老师ZZ，老师ZZ，班级教师和学科老师。

8.团队负责人和教练

每个班级的班级老师和学科老师。

9。奖励设置

六年级有四个班级，并且选择了四年级的前三类，并选择了前三类。