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  • 第二届中青赛顺利完成,向多目标靠近且多项数据增长

    本月,第二个中国青年橄榄球联盟(称为“中国青年冠军”)的所有比赛都成功完成。由教育部,中国体育总部和中国足球协会赞助的这项活动正在实现最广泛的报道,最多的参与者,竞争性最高的社会影响力和最大的社会影响力的目标,并通过体育,教育和社交水平的参与团队之间的障碍打破了障碍。

    从3月开始到12月底,这项中国青年锦标赛总共有18岁的年龄段,从U8小学男子和女性开始,到U19,女子U18和女子第二联盟。第二届中国青年锦标赛总共举行了2,101场比赛(初中年龄及以上的全国决赛),比第一届会议增长了45.6%。在全国比赛阶段,有484支参与球队和10,584名球员,球队和球员的数量增加。

    “中国青年运动会的目标是所有年轻人,因此每个孩子都有机会参加比赛并展示自己,”中国青年赛事办公室兼中国足球协会主席宋凯在接受新华社新闻社记者的采访时说。 “我国足球生涯的发展也是不平衡和不足的,而且仍然需要长时间进行,但是每年看起来都更好,而且越来越多的孩子逐年踢足球,这是希望。”

    联盟系统正在巩固香港和澳门队的首次参与

    举行中国青年锦标赛为球员提供了一个增长平台,并反映了组织者在促进全国青年竞争系统建设方面的深入考虑,从而普及了人口和培养精英。

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    以FIFA和UEFA为例,举办了青年舞台世界杯和欧洲锦标赛,主要目的是激发各个国家和地区的成员协会在适当年龄的球员时代形成稳定的联盟结构,并顺畅从人口受欢迎的训练到精英训练的向上路径,以至于储备金可以继续流动,并从中流动,强大的团队将通过一代生成一代。

    同样,如果中国青年锦标赛希望实现可持续发展,它也需要建立和改善当地竞争制度,因为人才基础位于当地。为了进入中国青年锦标赛的舞台,年龄段的一些参与团队必须首先通过当地预选赛测试。两个主要事件系统之间的“链接”正是组织者希望看到的。

    据报道,在这项中国青年锦标赛中,共有24个当地活动办公室组织了小学年龄赛;共有30个本地活动办公室已经组织了U13预选赛,用于初中年龄赛,共有280支参与的球队和5,816名参与球员...重庆,上海和其他地方已经举行了多个回合和长期的当地联赛,取得了良好的成绩。

    组织者认为标准从“是否有本地事件”到“是否有本地事件”的转换?在男子U13和U15国家决赛的配额分配中。他希望通过政策来指导地方政府在初级高中年龄组中建立长期和稳定的主场比赛,以减轻“在12岁时退休”现象,并允许更多的年轻人在中学上玩球。

    随着参与规模的扩大,香港和澳门队今年首次参加了这项活动。香港东方足球俱乐部的U13和U15团队分别参加了Shenyang Heping部门和Hebei Xianghe部门的全国决赛,与大陆球员竞争,交流技能和增强友谊。

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    打开人才增长渠道,以关注“ 12岁时退休”现象

    中国青年竞赛的目的之一是打破体育,教育和社会之间的障碍。那么,在同一领域比赛时,专业俱乐部梯队,体育学校专业团队,校园足球队和社交训练机构团队的特征和趋势是什么?良好的幼苗可以朝这三个方向发展吗?

    记者从中国青年竞赛办公室得知,组织者发现,在陈述了今年参加每个年龄段的类别之后,发现在男子U13年龄段,前12名团队中只有3个专业俱乐部,占前12名的25%,占学校,学校,青年培训机构,体育学校等的25%。在男子U15岁年龄段中,前12支球队只有两个学校团队,俱乐部占75%,而在男子U17岁年龄段,俱乐部和学校的比例约为一半。

    根据分析,在U13年龄组中,比赛已从八人转移到11人,学校和社会青年培训机构具有很高的竞争力,并且专业俱乐部并没有表现出明显的竞争力。但是,到初中的二年级和三年级,由于入学考试和训练时间的影响,学校团队的竞争力已经大大下降。在高中年龄段,随着青少年的身体发展和对足球的理解的加深,一些聘请高级教练的学校代表团队表现出良好的竞争水平,而且专业俱乐部并未将学校团队留在高中年龄段。这反映了将体育和教育整合并遵守文化教育和专业培训的积极结果。

    “我们还考虑学校球员是否还可以在15岁时接受高级培训和比赛?这也是一个值得在下一步进行研究和整理的问题。”中国青年竞争局执行秘书Qiao Daihu说。

    建立了中国青年冠军平台后,球员可以表现出自己的才能和能力。在此过程中,从足球协会到俱乐部,校园和青年培训机构,他们在比赛中发现并选择了杰出的才能,并不断建立和改善人才库。某些团队的杰出成就也引起了人们的关注。例如,首届中国青年冠军的女子U17冠军Jinan Licheng 2号中学女子足球队赢得了2023年世界中学橄榄球冠军。由U15组U15冠军组成的国家训练队在2023年9月在中国青年锦标赛中获得了冠军和亚军。

    7月28日,列竹2号女子足球队的一名成员赢得了2023年世界中学橄榄球冠军的冠军奖杯。新华社的照片记者Huo Jing

    在球员训练的方面,在校园足球和专业俱乐部之间建立平台和渠道,以便良好的幼苗可以进入梯队以接受更多专业培训和改进是一个发展的想法。例如,双方可以建立常规的选秀平台并合作建立训练营和青年训练中心,以便俱乐部侦察员和教练可以发现并愿意培养在校园足球比赛中表现良好的孩子。

    组织者还希望通过活动杠杆来促进体育和教育的融合。中国青年竞赛办公室执行副主任,中国足球协会的副主席兼秘书长Yun Yongqing说:“我们希望俱乐部和学校能够加强合作。前者提供更多专业的教练资源,后者为儿童提供更好的教育保证,以便年轻人对成长中的文化教育和进一步的培训。这是对文化教育和目标的平等培训。重庆青年培训第8中学,达利安理工学院高中龙卷风团队等都是很好的案例。俱乐部和协会为学校提供高级教练资源,学校为儿童提供教育保证并促进全面的发展。

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    谈到困扰中国足球发展的“ 12岁退休”现象时,他说,这需要教育,体育部门和足球协会的系统解决方案,以通过机构设计消除球员和父母的担忧。 “我们希望通过长期,稳定和可持续的青年锦标赛的长期,稳定和可持续的冠军,不断获得社会认可,尤其是对球员和父母的认可,并吸引更多的年轻人参加足球比赛。然后,更多的孩子可以继续在初中,甚至扩展到高中和大学的足球运动。

    保持对更新概念的热爱并一起筹集资金

    自举行两个事件以来,比赛的质量逐渐提高。但是,在成年国家队中,球迷更关心的是技术问题,例如害怕紧迫,缓慢的步伐和“无效的回归通行证 +大脚”,仍然存在。因此,对于玩家来说,学会识别战术场景并了解年轻时游戏原理很重要,这有助于将来在更高的强度对抗下做出正确的决定。

    在中国青年锦标赛中,一些青年训练教练也以有针对性的方式解决了这些问题。例如,许多团队坚持要从后场组织进攻,试图维持球的拥有,并注意快节奏的转换(Shandong Taishan,Zhengzhou Jiu中学等),这些团队也表现良好。

    组织者通过教练的研讨会,青年培训教学大纲传道,问卷等传达了中国足球的青年训练概念,例如“五个戒指”模型(技术,战术,战术,身体,身心和社会能力),由玩家以及青年竞争,培训和教练概念。通过活动期间,许多教练通过知识转移对球员训练有了更深入的了解。

    Dai Zhenpeng表示:“我们希望每位青年训练教练都会意识到,他们的责任不仅是带领孩子们在十几岁的比赛中赢得一场比赛或赢得特定的比赛冠军 - 而且还可以帮助这些孩子保持对足球的热爱,并在他们今天学到的东西的帮助下继续前进,并继续前进。”

    随着组织竞争的积累,组织者还看到了缺点和问题。例如,当地活动办公室的工作协同作用还不够,这通常反映出会员单位之间的沟通并不平稳,合作也很低。对于青年活动组织而言,这是不够的,教育和体育部门和足球协会举行了许多活动,以及需要赢得“变更背心”的团队参加不同的活动;很少有团队参加当地活动,并且参与热情较低。资金支持不足,并且缺乏针对场地租赁,医疗保障等的特殊资金支持,因此很难建立长期,稳定且多级别的周末家庭和客场联盟系统。

    展望第三次活动,组织者说,他将逐渐解决影响事件运营的困难,通过建立共识,改善沟通机制,协调各种活动安排,加强裁判培训,标准化教练行为以及建立品牌。

    据了解,该活动的资金主要由两个部分组成:中国足球发展基金会和中国足球协会的自助力资助。下一步,组织者希望进一步探索政府和市场的两条道路。例如,教育部,体育部和足球协会共同为活动筹集资金,并向参与的团队提供某些财务指导资金,并组织各自系统的单位,以确保当地活动系统建设的持续发展。此外,三方还需要利用各自的优势,以不断扩大活动的关注和影响,吸引市场加入活动并分享财务压力。 (记者Yue Dongxing的公共Bing Xiao Shiyao)

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